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★ 중등임용자료/º 임용면접자료63

임용면접 : 진로진학 플랫폼 진로진학 종합 플랫폼 구축으로 진로-직업-진학 정보를 통합적으로 제공 게이미피케이션 및 실감형 사이버 진로체험으로 시공간적 제약 극복 빅데이터 분석을 기반으로 한 진로 AI 시스템 운영을 통해 개인별로 맞춤형 이력을 관리 1. 사이버진로교육원 설립 (2020.09. 개원) 진로진학정보제공 : 진로직업정보 One 클릭 서비스 운영. 진로-직접-진학 정보를 연계하여 통합제공 사이버 진로체험 : 마이리얼커리어 실감형 콘텐츠 활용 진로체험 진로 AI 이력관리 : AI를 활용하여 초,중,고를 연계한 진로검사 및 진로활동 분석 결과를 제공. 빅데이터 분석 결과를 바탕으로 개인별 맞춤형 진로, 직업, 진학 정보를 제공. AI 챗봇을 활용한 맞춤형 상담 진행 2. 향후 추진 계획 사이버진로교육원 콘텐츠 개발 : 정보통.. 2020. 12. 17.
임용면접 : 교사가 답하지 못하는 어려운 질문을 하였을 경우 대응방안 * 교사가 답하지 못하는 어려운 질문을 하였을 때의 대응방안 지식의 다양성으로 인해 교사가 답하기 어려운 예기치 못한 질문을 하는 경우가 다분하다. 이때 가장 좋은 방법은 사전에 교재연구를 충분히 하여 권위를 지키는 것이겠지만 상황이 여의치 않을 경우 슬기롭게 대처하여야 한다. 대처1. 문제해결에 필요한 다양한 지식이나 원리를 설명 대처2. 전체학생에게 돌려 다같이 생각해볼 수 있는 기회갖기 대처3. 다음시간까지 연구해 오도록 과제로 제시하여 사제동행하기 진도를 핑계로 알려줄 수 없다는 답변이나, 쓸데없이 그런 것을 왜 물어보느냐는 식의 반응은 삼가한다. 2020. 12. 16.
임용면접 : 인공지능 기반 에듀테크 지원방향 * 정책목표 1) 인공지능 (AI) 기반 에듀테크 도입을 위해 온/오프라인 수업 개선이 필요 2) 에듀테크 활용을 통한 학생 맞춤형 교육 및 교사 수업 지원 필요 * 추진과제 에듀테크 지원 및 활용 에듀테크 지원단 운영 에듀테크 서비스 발굴 및 도입 * 추진내용 에듀테크를 통한 온/오프라인 수업 개선 교사의 교수학습자료 저작 지원 및 실감형 교육 지원 지능형 학습 분석 및 콘텐츠 큐레이션 제공 수업 설계-운영-평가의 지능화로 교사의 업무를 경감 에듀테크 지원단 : 에듀테크 시범 테스트 및 평가, 에듀테크의 활용성 및 적합성 여부 검토 에듀테크 맞춤 적용 지원 : 가이드라인을 제작하여 배포하고 이를 컨설팅 에듀테크 우수사례를 공유하여 이를 확산시킴 지능형 에듀테크 서비스 발굴 : 양질의 에듀테크를 생산할 .. 2020. 12. 9.
임용면접 : 에듀테크 기반 인천미래교육의 방향 1) 첨단 에듀테크인 실감형 기술(AR, VR), 인공지능, 빅데이터 기술을 융합한 교수학습지원 2) 원격교육 인프라구축 및 지원 및 무선 인터넷망 구축 3) 디지털 문화력 교원역량 강화 및 인공지능교육 전문교원 양성 4) 전통적 대면교육에서 더 나아가 온/오프라인을 연계한 블랜디드 수업 및 4차 산업혁명에 대비한 인공지능교육 도입 5) 에듀테크 기반 학교 교육 지원을 위한 전문교원 양성 2020. 12. 9.
임용면접 : 온/오프라인 '책 읽는 도시, 인천' 만들기 * 정책목표 1) 온라인 독서교육 시스템 구축으로 포스트 코로나 시대의 온라인 독서환경을 조성한다. 2) 학교/지역의 연계를 통하여 '책 읽는 도시, 인천'을 구현한다. * 추진과제 온라인 독서교육 플랫폼 및 온라인 독서동아리 운영 책 읽는 도시, 인천 만들기 포럼 및 독서진흥 사업 추진 성장단계별 맞춤형 독서프로그램 운영 지역사회 연계 공공도서관 독서문화진흥 사업 학교도서관 인프라구축 및 활성화 지원 * 추진내용 1) 인천형 온라인 독서교육 플랫폼 운영 학생, 교사 운영 지원단을 구성하여 독서교육자료를 제작, 탑재함 '한 학기 한 권 읽기' 수업을 진행하고 이를 지원하는 온라인연수 및 영상콘텐츠 제작 플랫폼을 활용하여 학생, 학부모, 유과닉관의 온라인 독서사업을 운영 2) 성장단계별 맞춤형 독서프로그램.. 2020. 12. 9.
임용면접 : 2021년 인천교육 1)정책방향과 2)역점정책 3)역점사업 어느 시도에서든지 실제 그 지역에서 진행되는 교육 정책방향, 역점정책, 역점사업을 알고 있는 것이 면접 준비에 좋습니다. 면접 내용은 해당 지역이 추구하는 교육방향에 관하여 뭍는 경우가 많기에 이를 중점으로 내용을 정리해 놓는 것이 좋습니다. 1) 2021년 인천교육 5대 정책방향 미래 안심 자치 연대 신뢰 2) 2021년 인천교육 4대 역점정책 인천을 품고 세계로 향하는 동아시아 시민교육 전면화 에듀테크 기반 인천미래교육 기후위기대응 및 생태환경교육 모두가 안심하는 학생교육 안전망 3) 역점사업 교육과정에서 배우는 동아시아 시민교육 인천에서 배우는 동아시아 시민교육 미래교육을 위한 디지털 인프라 고도화 미래를 여는 학교교육 지원 강화 기추위기대응 교육 인천형 생태환경교육 학습안전망 생활안전망 이후 이와.. 2020. 12. 9.
임용면접 : 학습 흥미를 잃은 학생의 동기유발 방법 (스포츠 상황) 효과적인 동기유발방법 예시답변 1. (스포츠 상황) 효과적인 동기유발방법 지도자는 스포츠 활동이나 연습 프로그램의 목적을 선수에게 제시한다. 구체적인 목표, 개인차를 고려한 목표, 과제지향적 목표를 수립한다. 계획에 따른 단계별 목표를 수립한다. 기능향상을 체계적으로 기록한다. 적절한 강화를 부여한다. 피드백은 수행 후 바로 제공한다. 2. 예시답변 맞춤형 학습 ( 관심사, 적성을 활용한) 상담 : 자신감 부여 및 긍정적 기대감 표시 원인파악 및 학습전략에 귀인 학습도우미 결연 및 교사의 도움 의사 표시 ! ) 경쟁에 대한 개인의 통제적측면의 해석을 정보적측면으로 바꿀 수 있도록 유도해야 할 것이다. 시합에서 승리가 전부라고 생각하는 것 - 통제적측면 2020. 12. 4.
임용면접 : 영재교육의 방향 영재를 포괄적으로 정의해 가능한 많은 학생들에게 자신의 잠재력 발현의 기회 제공해야한다. 영재교육 선발과정이 학업성취에 좌우되는 지필검사에 의존하기보다 영재성, 즉 학생의 미래 발전가능성에 대한 교사의 종합적 판단에 무게를 둔다. 영재 교육과정이 지식과 기능 중심이 아니라 사고력과 연구력, 창의적 문제해결력, 인성과 리더십 신장 중심이 되어야 한다. 영재특성에 대한 이해와 다양한 교수기술에 대한 전문성을 보유한 교사양성과 지속적 연수기회, 지원체제 필요하다. * 위 내용은 저의 생각입니다. 수험생 본인의 생각을 정리하셔야 합니다. 2020. 12. 2.
임용면접 : 수업 중 순간적 실수로 욕을 한 학생 지도방법 수업시간에 순간적으로 실수로 욕을 한 학생에게 " 그 욕 설마 나한테 한 것은 아니겠지? ~ 때문에 그랬나 보구나. 그래서 순간 화가 나서 너도 모르게 욕이 나온 것이고..... 그렇지만 잘못된 행동임은 분명하다. 처음은 실수일 수 있다. 그러나 같은 행동이 반복되면 그것은 실수가 아니라 습관이다. 앞으론 조심하도록 하자. " 잘못을 저질렀을 때 처벌을 하면, 그 대가를 치른 것으로 간주하여 반성하는 마음이 오래 가지 않는다. 반면 잘못을 포용하면 그 교훈은 마음 속 깊이 남는다. 처벌이 능사라는 생각을 버리고 상황과 사안에 따라 개방적이고 유연한 해결책을 강구해야 한다. 2020. 11. 25.
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