-
구체적인 S
-
측정가능한 M
-
도전적인 성취가능한 A
-
적절한 R
-
시간을 정해둔 목표설정 T
반응형
'★ 중등임용자료 > º 임용교육학' 카테고리의 다른 글
교육학 : 평정의 착오 (0) | 2020.11.12 |
---|---|
교육학 : Erikson 사회심리학적 발달이론 (0) | 2020.11.11 |
교육학 : 포트폴리오의 특징 (0) | 2020.11.10 |
측정평가 : 역동적 평가, 성장참조평가, 능력참조평가 (0) | 2020.11.09 |
Dewey 의도에 따른 교육의 유형 (형식적교육, 비형식적교육, 무형식적 교육) (0) | 2020.11.09 |