임용면접 : 무기력의 심리유형별 특징 (과잉보호무기력, 과잉기대무기력,방임과 결핍무기력, 순응무기력, 중독무기력)
과잉보호 무기력 과잉기대 무기력 방임, 결핍 무기력 순응 무길력 중독 무기력 1. 과잉보호 무기력 (부모의 도둑질, 대신해주기) 아이가 스스로 성취하는 것을 막고 이를 대신해 줌으로서 아이가 성취한 것이 없도록 만드는 것 부모가 해준것을 자신이 한 것으로 착각하며 살다가, 정작 스스로 해내야 할 상황이 오면 큰 충격을 받고 무기력 해지기 시작함 아이는 자신의 명성을 잃고싶어 하지 않지만, 정작 실제로 자신이 해낼 수 있는 능력이 거의 없는 상태임을 받아들이지 못하는 괴리가 발생함 (주로 청소년기에 발생) 2. 과잉기대 무기력 (자신감 잘라내기) 아이가 하는일에 부모가 끊임없이 개입하여 측정, 평가하여 몰입을 방해하는 것 평가로부터 자유로워져야 제대로 능력을 발휘할 수 있으며, 흥미에 목표가 있을 때 훨씬..
2022. 10. 23.
4월 4주 - 생기부 : 생기부에 기재할 수 없는 내용
* (사교육 유발 요인이 큰 사항으로) 생기부에 어떠한 항목에도 기재할 수 없는 내용 각종 공인어학시험 참여 사실과 그 성적 및 수상 실적 교과/비교과 관련 교외대외 참여 사실과 그 성적 및 수상 실적 교외 기관/단체(장) 등에게 수상한 교외상(표창장, 감사장, 공로상 등) 교내/외 인증시험 참여 사실이나 그 성적 논문을 학회지 등에 투고 또는 등재하거나 학회 등에서 발표한 사실 도서출간사실 지식재산권(특허, 실용신안, 상표, 디자인) 출원 또는 등록 사실 어학연수, 봉사활동 등 해외 활동실적 및 관련 내용 부모의 사회. 경제적 지위(직종, 직업, 직장, 직위명 등)을 암시하는 내용 장학생, 장학금 관련 내용 구체적인 특정 대학명, 기관명(기구, 단체, 조직 등 포함), 상호명, 강사명 등 교내대회 참여..
2022. 4. 25.