교육철학 : 전인교육(개념, 필요성, 원리)

• 전인교육?
• 전인교육의 필요성
• 전인교육의 원리

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1. 전인교육?

• 전인은 보다 풍부한 지식과 높은 지적 능력을 갖춘 인간이며, 건전한 정서, 확고한 신념, 도의적 태도 종교적 정조 등을 갖는 인간이며 운동적, 기능적 능력을 갖춘 인간을 의미한다.

 

2. 전인교육의 필요성

• 학문중심 교육과정의 단점을 극복하기 위함이다.
• 산업화로 인한 인간 소외현상에 대처하기 위해서이다.
• 청소년의 비행 예방에 적극적으로 대처하기 위함이다.
• 인간의 자아실현을 위함이다.
• 학교교육 환경의 미비점을 보완하기 위함이다.

 

3. 전인교육의 원리

• 소외현상을 극복하기 위한 학교의 인간화
• 자유의 생활화
• 교과간의 통합화, 정의적 특성 강조
• 도덕적 교과, 예체능 교과, 특별활동의 강조
• 교육평가의 인간화

 

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