- 수행곡선
- 파지검사
- 전이검사
1. 수행곡선의 측정
- 수행점수의 변화 양상을 그래프로 나타낸 것
- 수행곡선의 문제점 :
- 영구적인 변화로서 학습의 유무를 예측할 수 있는가? 수행자간 개인차를 반영할 수 없다 시행간 나타나는 가변성을 반영할 수 없다 (질적향상 예측불가능)
- 수행점수의 평균값을 사용하여 학습현상을 설명하는 것 또한 바람직하지 못하다
- 수행곡선과 함께 각각의 시행간 나타나는 변화양상을 관찰해야한다.
- 운동학습과 제어 : 수행곡선과 수행곡선의 문제점 (파워법칙 사용의 제한점) :: 공부하는 체육쌤 (tistory.com)
2. 파지검사
- 연습으로 향상된 수행력을 얼마나 오랫동안 지속시킬 수 있는가?
- 절대파지점수 ; 연습단계에서 획득한 정보를 얼마나 보유하고 있는가를 반영
- 상대파지점수 ; 파지간격에서 얼마만큼의 과제 관련정보를 유지하거나 잃었는가를 반영
- 저장점수 ; 얼마나 빠른시간 내에 기술을 다시 회복할 수 있는가를 반영
- 운동학습과 제어 : 다양한 관점에서의 파지, 파지검사 :: 공부하는 체육쌤 (tistory.com)
3. 전이검사
- 학습한 내용을 다른 새로운 상황이나 기술에 얼마나 활용할 수 있는가를 평가
- 과제 내 전이검사 ; 다른 수행환경에서 같은기술 구사
- 과제 간 전이검사 ; 습득한 기술과 전혀 다른 움직임을 수행
- 운동학습과 제어 : 과제 내 전이검사 vs 과제 간 전이검사 :: 공부하는 체육쌤 (tistory.com)
- 운동과정의 측정 :
1) 운동학적 측정
2) 운동역학적 측정
3) 뇌/근육/운동협응의 측정
- 운동결과의 측정 :
1) 시간
2) 정확성/일관성
3) 운동수행량
- 운동학습의 측정 :
1) 수행곡선
2) 파지검사
3) 전이검사
4) 기계적/대사적 효율성 측정
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