스포츠 심리학 : 동기분위기(수행중심, 숙달중심 분위기) 와 타겟(TARGET)전략

• 동기분위기 : 1) 수행중심 분위기, 2) 숙달중심 분위기
• 숙달중심 분위기 형성을 위한 타겟전략(TARGET)

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0. 동기분위기

• 동기분위기란 개인이 속해있는 환경의 분위기를 말하는 것으로,
• 집단에서 나타나는 성공 기준의 분위기 등이 동기분위기가 될 수 있다.
• 그리고 개인이 환경 구조를 어떻게 지각하는 지도 중요 요소가 된다.
• 개인이 처해 있는 환경의 구조를 어떻게 인식하는가? 의 여부는 동기에 영향을 준다.
• 환경의 구조를 어떻게 인식하는가?

 

 

1. 수행중심 분위기

• 사회적 비교를 강조하고, 팀원들간의 관계는 경쟁관계이며, 실수를 처벌하고,
• 능력이나 재능이 있는 선수에게만 관심이 집중되기에 남들보다 더 잘해야 보상이 제공된다.
• 수행중심 분위기는 불안감을 높인다.
• 성공의 원인은 '능력' 이라는 생각을 갖게 하고 스포츠를 중도 포기하는 행동과 관련성이 높다.

 

 

2. 숙달중심 분위기

• 개인의 발전정도, 개인 노력, 개인 향상도 그리고 팀원 사이의 협동, 팀 향상도, 팀 노력정도에 따라 보상이 제공된다.
• 개인 수행의 발전정도에 초점을 두어 중시한다.
• 숙달중심 분위기는 수행중심 분위기에 비해 동기적으로 긍정적 측면이 강하다.
• 숙달중심 분위기 형성을 위해 지도자는, 1) 개인별 목표를 설정해주고, 2) 의사결정에서 선택권을 부여하며, 3) 동료와의 협동을 권장하고, 4) 경쟁목표를 설정하지 말아야 한다.
• 숙달중심 분위기를 만들면 과제목표 성향이 높아지며 긍정적인 태도로 바뀌는 효과를 기대할 수 있다.
• 숙달중심 분위기는 과제목표성향과 일치시에 만족감이 높아진다.
• 타겟전략 : 숙달중심분위기 형성

 

3. 타겟전략(TARGET) : 숙달중심 분위기 형성을 위한

• Task(과제) : 도전감을 불러일으킬 수 있는 다양한 과제 제시
• Authority(권위) : 개개인이 의사결정에 참여하고 리더십을 발휘할 수 있는 기회 제공
• Recognition(인정) : 개인의 향상도를 인정
• Grouping(집단편성) : 모둠을 형성하고 협동학습의 기회를 제공
• Evaluation(평가) :개인의 과제 숙달 정도와 학생의 향상도를 평가
• Time(시간) : 학습에 필요한 충분한 시간을 부여하기

 

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• 숙달중심 분위기와 수행중심 분위기 사이에는 부정적인 관계가 있거나 아무 관계가 없는 것으로 알려져 있다.