교육학 : 수업관리전략 (프리맥의 원리, 행동조형, 토큰강화, 상반행동강화, 차별강화, 피로법, 상반반응법, 용암법, 강화계획)
프리맥의 원리 행동조형 토큰강화 상반행동의 강화 차별강화 피로법 상반반응법 용암법 강화계획 1. 프리맥의 원리 일반적으로 강화자는 자극으로 간주되는데 Premack은 행동이 강화자가 될 수 있다는 점에 주목하고 두 반응 중에서 더욱 선호되는 반응은 덜 선호되는 반응을 강화할 수 있다는 점을 실험적으로 증명하였다. 즉, 일어날 확률이 높은 행동이 확률이 낮은 행동을 강화한다는 것이다. 그는 아동을 대상으로 ‘놀기’와 ‘먹기’ 중 더 선호되는 행동을 찾아 덜 선호하는 행동을 한 다음 선호하는 행동을 할 수 있도록 허락했더니, 행동비율이 낮았던 행동이 증가함을 보여 주었다. 2. 행동조형 최종목표 행동울 여러 단계로 나누어 낮은 단계에서부터 하나씩 가와하여 점진적으로 목표행동에 접근시키는 방법 3. 토큰강화 ..
2020. 12. 4.