피드백의 종류와 기능

• 피드백은 학습자가 반응의 결과에 관해서 얻는 다양한 정보를 의미한다.
• 피드백의 기능
• 피드백의 유형
• 피드백의 새로운 형태
• 평가적 피드백

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1. 피드백의 기능

• 교정

• 정보의 전달

• 강화

• 동기유발

• 계속적인 학습

 

2. 피드백의 유형

내재적 피드백	운동기능의 수행 자체에 관한 결과적 정보를 제공하는 피드백
외재적 피드백
동시적 피드백	운동수행과정에서 제공되는 피드백
결과적 피드백	운동수행 후 제공되는 피드백
지연된 피드백	운동수행 후 시간이 경과한 후 제공되는 피드백
결과지식 피드백	운동수행을 목표달성의 관점에서 관찰하는 것
수행지식 피드백	운동수행의 메카니즘과 운동의 정확성, 효율성에 관한 느낌이나 의식과 관계가 있는 피드백 지식

 

3. 피드백의 새로운 형태

• 자기통제 피드백 : 학습자 스스로 필요하다고 생각되는 정보를 교사에게 요구하여 피드백을 획득하는 과정으로, 학습자 자신의 조절 능력읏 강조한다. 학습자와 교사간 상호적인 의사전달과정을 통해 인지전략을 능동적으로 수립할 수 있다.

• 뉴로 피드백 : 신경피드백 이라고도 하며 뇌파를 측정하여 인지-행동에 관련된 신경활동정보를 제공하는 방법이다. 학습자가 스스로 인지 전략을 세우게되며 주어진 상황에 능동적으로 대처할 수 있도록 유도한다. 학습상황과 수행자간 상호작용을 강화할 수 있으며 보다 효율적인 학습효과를 가져올 수 있다.

 

4. 평가적 피드백

1. 결과의 지식 목표가 달성되었는가?

2. 운동수행의 지식 운동이 계획대로 수행되었는가?

• 를 통하여 운동을 반복수행할 것인지, 운동계획, 전략을 변화시킬 것인지, 계속할 것인지, 추가적인 피드백을 제공할 것인가를 결정할 수 있다.