체육 교수 스타일 : 수업 스타일의 전제

1. 대전제 : 교수는 연속된 의사결정의 과정이다

2. 조직(구조) : 수업 전,중,후 의사결정군

3. 의사결정자 : 교사, 학생은 모두 어떤 결정 사항들에 대해서건 의사결정을 행할 수 있다

4. 스펙트럼 : 수업 전,중,후 의사결정 권한 부여 정도에 따라 교사중심으로부터 학생중심으로 11가지 스타일의 수업 스타일이 결정된다

5. 인간의 기본적인 능력 : 모사, 창조

6. 각 스타일의 정의 : 교사의 의사결정, 학생의 의사결정, 도달목표

7. 최소한의 교육적 단위 구성 : 목표의 흐름과 상호작용, 교수행동, 학습 행동, 학습 결과

8. 발견역치 : 재생산과 생산의 스타일 집단을 나누어주는 구분선

9. 발달효과 : 인지적, 정의적, 정서적, 사회적, 도덕적 영역에 미치는 영향을 알아볼 수 있는 틀

10. 피드백 형태 : 가치적 진술, 교정적 진술, 중립적 진술, 모호한 진술