ADDIE1 교육학 : ADDIE 모형 A 분석 D 설계 D 개발 I 실행 E 평가 1. 분석 요구분석, 학습자분석, 환경분석, 직무 및 과제분석 등을 통한 수업의 목적 설정 2. 설계 목표의 명세화, 평가도구의 설계, 교수전략 및 매체 선정 등에 대한 결정 3. 개발 교수자료 개발 및 형성평가를 통한 교수자료가 목표에 맞는가 확인하고 수정하여 자료를 완성 4. 실행 개발된 프로그램을 실제 수업에 사용하여 계속적 유지 관리 실제 수업에 사용해보고 수정, 보완해야 할 부분을 조정하여 다음 수업에 사용하도록 한다. 5. 평가 설계과정의 효율성을 평가하고, 수업내용이 잘 전달되었는지 분석에서 평가까지 총괄적인 평가를 한다. 내적, 외적 타당성을 기준으로 설계과정을 평가하고, 학업성취도에 근거하여 실제 사용의 효율성을 평가한다. * ADDIE 모형의.. 2020. 11. 7. 이전 1 다음 반응형