처방정보2 운동학습 : Newell 의 범주화 (처방정보, 정보피드백, 전환정보) Newell 의 범주화 : 처방정보, 정보피드백, 전환정보 1. Newell의 범주화 Newell (1996)은 보강 피드백이 가지고 있는 정보의 특성에 따라 (처방정보), (정보피드백), (전환정보)로 범주화 하였다. 처방정보 : 이미 성취되고 완료된 움직임의 운동학적 정보로, 언어적인 설명이나 시범을 통해서 전달된다. 정보피드백 : 학습자가 수행한 역동적인 움직임의 이전 상태 또는 현재상태에 대한 정보를 말한다. 움직임의 연속성이나 완료된 움직임에 대한 정보와 관련있다. 전환 정보 : 적절한 협응 형태를 형성하는 지각-운동 활동영역의 탐색을 활성화 시키는 제어변수이다. 1) 동시적 피드백 : 현재 진행되고 있는 움직임의 상태에 대한 정보를 제공 2) 종료 피드백 : 동작이 완료된 후 그 움직임의 특성.. 2020. 12. 14. 운동학습 : 수행지식 피드백 vs 결과지식 피드백 수행지식 피드백 / 결과지식 피드백 1. 수행지식 피드백 : 동작의 유형에 대한 정보, 운동학적인 정보를 학습자에게 제공하는 것으로 운동학적 피드백이라고도 한다. 수행자에게 운동 동작의 폼에 대한 질적인 정보를 제공한다. 초보 단계에 있는 학습자에게는 운동수행의 결과 자체보다는 왜 그러한 결과가 나타났는지에 대해 생각하도록 유도하고, 잘못된 운동수행의 과정을 수정할 수 있도록 수행지식을 제공해야 한다. 수행지식은 언어적 설명, 비디오, 사진등의 매체나 바이오 피드백과 같이 다양한 형태로 제공할 수 있다. 2. 결과지식 피드백 : 움직임의 결과에 대한 정보를 제공한다. 이는 목표와 실제 수행간의 차이를 제공함으로써 운동기술의 수행과 학습에 도움을 줄 수 있다. cf. 피드백을 제공할 때 운동학습적 고려사항.. 2020. 11. 6. 이전 1 다음 반응형